Дистанционное обучение

29 МАЯ ПЯТНИЦА
Всем доброго дня и отличного настроения!!!!

Сегодня у нас ИЗО деятельность.

Я предлагаю нарисовать весну.

МАЛЕНЬКИЕ ХУДОЖНИКИ ШЛИТЕ НАМ СВОИ РАБОТЫ! ЖДЕМ!

28 МАЯ ЧЕТВЕРГ
Доброе утро!!!!!

Сегодня опыты.
Заданий будет много, выбираете любое.

ОПЫТЫ с молоком

Опыт с капустой, яйцом, зажигалкой.

Опыт, делаем снег

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ, ДЕЛАТЬ ФОТООТЧЕТ МАЛЕНЬКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАТОРЫ! ЖДЕМ!

27 МАЯ СРЕДА
Всем доброго дня и отличного настроения!!!

Унас РАЗВИТИЕ РЕЧИ.
Сегодня заданий много давать не буду.
Так как у нас через несколько дней наступит лето, ВЫУЧИМ с вами стихотворение про месяц МАЙ.

Затем вы нарисуете картинку, о прочитанном, и пойдете гулять.

УДАЧИ!!!

26 МАЯ ВТОРНИК
Добрый день!!!!

Сегодня у нас любимая математика.
"Письмо от волшебника"
Вам понадобится:
Трёх полосная карточка
ТРЕУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, КРУГ цвета любые, но разные по 5 штук каждой фигуры.


Волшебник прислал вам письмо

В нем задания:
Внимательно посмотрите видео

Задание 1

На верхнюю полоску своей трёх полосной карточки положите столько КРУГОВ, какой по счету играла ТРУБА

Задание 2

Внимательно рассмотрите картинку

На вторую полоску вашей трёх полосной карточки положите столько ТРЕУГОЛЬНИКОВ, сколько предметов на картинке.

Задание 3

Рассмотрите внимательно картинку

На НИЖНЮЮ полоску вашей трёх полосной карточки положите столько КВАДРАТОВ, сколько предметов квадратной формы на картинке.

Задание 4

Лист бумаги разделите на 9 клеток, как показано на рисунке

Заполните клетки как показано на рисунке ниже

В ПУСТУЮ клетку ДРУГИМ цветом нарисуйте недостающую фигуру

ВСЕМ УДАЧИ!!!

Весёлая разминка, для тех кто очень много работал

ЖДЕМ ВАШИ РАБОТЫ!!!

25 МАЯ ПОНЕДЕЛЬНИК
Всем доброго времени суток!!!

Продолжаем тему "Вот какие мы стали большие".
Сегодня у нас аппликация
"Божья коровка"
Для работы вам понадобится:
Альбомный лист
Цветная бумага
Клей, тряпочка
Простой карандаш, фломастеры.

Внимательно смотрите видео урок и делайте свою божью коровку.

Для самых творческих детей, лепка

С нетерпением ждем ваши работы!!!

22 МАЯ ПЯТНИЦА РИСОВАНИЕ
Всем доброго дня!!!!

Сегодня у нас рисование.
Тема: "Веточка сирени"
Вам понадобится:
Альбомный лист
Краски
Кисть
Ватные палочки (связанные в пучок)

Баночка с водой, салфетка и хорошее настроение.

ЖДЕМ ВАШИ РАБОТЫ! УДАЧИ!!!

21 МАЯ ЧЕТВЕРГ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
 Добрый день!!!!
Сегодня у нас познавательное развитие.
ОСТОРОЖНО!!!!!
 сегодня мы используем ГОРЯЧИЕ предметы.
СОБЛЮДАЙТЕ технику БЕЗОПАСНОСТИ.

" Бутылка пьет воду"
Вам понадобится:
Стеклянная бутылка ( заранее нагретая)
Прихватка для горячего
Лёд
Неглубокая тарелка
Краситель 
Ложка
Вода

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!

20 МАЯ СРЕДА РАЗВИТИЕ РЕЧИ
ДОБРОЕ УТРО!
Сегодня у нас РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Слушаем рассказ Виктора Драгунского "Друг детства"

После просмотра, ответить на вопрос:

О каком друге детства шла речь????

Ответ нарисуйте.

Пальчиковая гимнастика для усталых ручек

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!

19 МАЯ ВТОРНИК МАТЕМАТИКА
 Добрый день.
Сегодня у нас математика.
Заданий будет много, но не сложные.

Задание 1
Для этого задания вам понадобится:
ТРЁХ ПОЛОСНАЯ карточка
круги трёх цветов (цвет выбираете сами)

Рассмотрим картинку, и ответим на вопросы.

Не забывайте, считаем предметы слева направо, если не указано другое направление.

1 вопрос
На верхнюю полоску, своей трёх полосной карточки положите столько ⚪, сколько вагончиков на картинке.

2 вопрос
Которым по счету находится ЖИРАФ, и на вторую полоску, своей карточки, положите  необходимое количество ⚪ другого цвета.

3 вопрос


На НИЖНЮЮ полоску вашей карточки, выкладываем выкладываем столько ⚪, каким по счету находится КРОКОДИЛ.
Задание 2

Разлинуйте лист бумаги на 9 клеток, как показано на рисунке ниже



заполните пожалуйста клетки
 

В пустые клеточки, ДРУГИМ цветом, нарисуйте недостающие фигуры.

Задание 3
 Внимательно рассмотрите картинку. Какие предметы вы видите, сколько?



Нарисуйте на листе бумаги домики в порядке возрастания ( количество указано на картинке)

После такого сложного занятия необходимо хорошенько отдохнуть

Желаем удачи!!!

18 МАЯ ПОНЕДЕЛЬНИК АППЛИКАЦИЯ
ДОБРОЕ УТРО! ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ!
Тема этой неделе:
" Вот какие мы стали большие"

И по традиции, наш день начнем с зарядки.

Вот уже вставать пора! Просыпайся, детвора!!! 
Быстро встанем по порядку — Дружно сделаем зарядку! 

Все готовы? Не зевай! Упражненья начинай!

Сегодня у нас очень интересная аппликация:

" ЖУКИ"

Вам понадобится:

Альбом

Цветная бумага

Клей, тряпочка и ваша фантазия

Мы с нетерпением ждём ваши работы.

15 МАЯ ПЯТНИЦА РИСОВАНИЕ
 Всем доброго дня и хорошего настроения!!!
Сегодня у нас РИСОВАНИЕ.

Мольберт мне нужен
Краски, кисть,
Карандаши и белый лист.
Я нарисую луг, зарю,
И папе с мамой подарю.

Тема: "ЧАЙНЫЙ сервиз"
Вам понадобится:
Альбом, краски,
Кисть, тряпочка,
Баночка для воды, и ваш талант

Пальчиковая гимнастика для усталых ручек

14 МАЯ ЧЕТВЕРГ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ " Лесные птицы"
Добрый утро!!!

Сегодня у нас познавательное развитие: 
" Лесные птицы"

Продолжаем путешествие по экологической тропе весной, и знакомим детей с её объектами.

Для тех кто очень много работал, и сильно устал, предлагаем сделать разминку.

А теперь отгадайте загадку:

Это кто в беретке красной, 

В черной курточке атласной? 

На меня он не глядит, 

Все стучит, стучит, стучит.

ОТВЕТ НАРИСУЙТЕ.

С нетерпением ждём ваши работы.

Это для родителей, как нарисовать дятла)

13 МАЯ СРЕДА РАЗВИТИЕ РЕЧИ "Звуковая культура речи звук "Р" ,"РЬ""

Доброе утро!
Для того чтобы быть бодрыми и не болеть необходимо каждый день начинать с разминки:

Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться

За советом к докторам.

Сегодня у нас звуковая культура речи звук "Р" ,"РЬ"

Упражняем детей в четком и правильном произнесении звука "Р" (изолированно, в  чистоговорках, словах)

Не все детки, произнося слова, правильно выговаривают звуки и буквы. В этом нам помогут чистоговорки и тараторки.

Они помогут малышу научиться правильно выговаривать звуки, буквы и слова, и в итоге его речь станет идеальной.

 

Если не сложно записывайте видео, как ребенок занимается и высылайте. Большое вам спасибо. ждем ваши работы!!!

Если не очень устали можно поиграть!

12 МАЯ ВТОРНИК МАТЕМАТИКА

Сегодня у нас математика.
Вам понадобится:
трёх полосная карточка
геометрические фигуры ( 🔻⚪◼️)
цветные карандаши
лист бумаги.
Внимательно рассмотрите рисунок


 
На ВЕРХНЮЮ полоску вашей трёх полосной карточки, положите столько ⚪ сколько найдете на картинке.

На СРЕДНЮЮ полоску, положите ◼️на ОДИН МЕНЬШЕ чем ⚪

На НИЖНЮЮ полоску, положите 🔻на ДВА БОЛЬШЕ чем ⚪

? Сколько ⚪ было на картинке.
Будьте пожалуйста внимательны!!!
Задание 2
Вам понадобится:
Лист бумаги
Карандаш.

Разделите лист бумаги на  9 клеток.

Заполните клетки, как показано на рисунке ниже

ВНИМАТЕЛЬНО рассмотрите рисунок.

В ПУСТУЮ клетку, ДРУГИМ цветом, нарисуйте недостающую фигуру.
УДАЧИ!!!!
Кто устал предлагаю зарядится!!!

Ждем ваших результатов! Вы МОЛОДЦЫ!!!

8 МАЯ ПЯТНИЦА РИСОВАНИЕ

ДОБРОЕ УТРО!

Сегодня у нас рисование " Салют Победы"
Что за праздник?
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
(Н. Иванова)

Для работы вам понадобится:
лист бумаги,
восковые карандаши,
акварельные краски,

кисточка, баночка для воды,
 салфетка, 
и ОЧЕНЬ ХОРОШЕЕ настроение!!!

ВСЕМ УДАЧИ! ЖДЕМ ВАШИ РАБОТЫ!!!

7 МАЯ ЧЕТВЕРГ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Доброе утро!!!
Развлечемся! Расслабим пальчики!

Сегодня у нас познавательное развитие, и мы предлагаем вам экскурсию в весенний лес. Посмотрите как красиво пробуждается природа после долгого зимнего сна. По окончании просмотра, нарисуйте весенний лес.

Всем хорошего дня!

6 МАЯ СРЕДА РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Сегодня развитие речи, и мы предлагаем вам,  вместе с детьми посмотреть видеоролик: Рассказы детям о войне. Лев Кассиль " Памятник советскому солдату".

После просмотра фильма, полистайте семейный альбом, возможно в вашей семье тоже есть родственники прошедшие войну. 

Покажите нам  фотографию, и вместе с ребенком коротко расскажите о них.

С нетерпением ждём ваши рассказы.

30 АПРЕЛЯ ЧЕТВЕРГ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Каждый день у нас, ребятки, 
Начинается с зарядки. 
Сделать нас сильней немного 
Упражнения помогут.

Сегодня мы делаем опыт
" Радужная вода".

Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

Сегодня вам понадобится:
Краски,
 вода, 
сахар,
4 маленьких стаканчика;
1 большой стакан или бокал;
большой шприц.

Учитесь быть внимательными. Слушайте инструкции, делайте не спеша, и тогда у вас всё получится. УДАЧИ!!!!!

Продолжаем наши наблюдения. 

Я сегодня утром посмотрела в окно, и увидела:

На окошке котенок сидит

И на улицу грустно глядит.

Целый день бродит дождь за окном,

А напротив – заплаканный дом.

Там щенок на окошке сидит

И на улицу грустно глядит.

Целый день бродит дождь за окном -

Мы сегодня гулять не пойдем.

И. Даль

Посмотрите пожалуйста в своё окно, нарисуйте, что вы там увидели.

29 АПРЕЛЯ СРЕДА РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Доброго времени суток!!!

Ребята сегодня у нас развитие речи и я хочу загадать вам
 загадку:

Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал по лесу зверь,
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста. ( олень )           Правильно!!!

 Это взрослый олень, а  сегодня я хочу прочесть вам стихотворение про олененка и его маму. Оно совсем не веселое, но очень-очень трогательное. 

Послушайте внимательно. 

Стихотворение «Оленёнок» Ю. Кушак

Слегла олениха,

Да так и не встала.

У олененка

Мамы не стало.

Я его глажу,

С ладошки кормлю,

Я его очень,

Очень люблю.

И всюду за мной

Он скачет упрямо,

Пусть думает он,

Что я – его мама.

Понравилось? Хотите выучить наизусть??? Тогда за дело!

Вот какой он олененок!!!

 

И если вы не очень устали вот вам второе задание. 

Познакомим вас с русской народной песенкой «Дед хотел уху сварить»

Действительно ли это добрая песенка???

 А можете ли вы доказать это?

Я думаю:«Грех не выучить эту песенку. Любой взрослый будет доволен, если услышит ее в вашем исполнении». Можно побеседовать с детьми о стихотворении. Вопросы ниже.

Помощь для заучивания стихотворения. Учим стихотворение по картинкам.

С нетерпением ждем ваши рисунки!!! По любому из заученных вами стихотворений! Удачи!!!

28 АПРЕЛЯ ВТОРНИК МАТЕМАТИКА

Доброе утро!
Сегодня математика и нам понадобится:
Двухполосная карточка,
Трехполосная карточка,
5 кругов,
5 квадратов,
5 треугольников (вырезанных из бумаги или картона)




С нетерпением ждем ваши фото с карточками.

• Здравствуйте!!!
  СЕГОДНЯ 27 АПРЕЛЯ ПОНЕДЕЛЬНИК
  Тема недели: Праздник весны и труда.
• Продолжаем рабочую программу, сегодня у нас аппликация с элементами оригами " Букет тюльпанов"
• Вам понадобится: лист бумаги для фона, 
• цветная бумага, 
• клей, ножницы, 
• салфетка и хорошее настроение.
•   Сначала делаем заготовки:
  для цветов понадобится 3 квадрата со стороной 10 см
•  Далее делаем заготовки для наших стебельков: для этого нам необходимо отрезать 3 полоски зелёного цвета разной длины.
•  Чтобы сделать листья нам понадобится прямоугольник зелёного цвета.
• 
  
•  Складываем пополам.
•  Вырезаем листочки.
• Следуя инструкции изготовим бутоны. Наклеиваем наши заготовки на фон, по желанию можно добавить бант.
• 
  
• Ваш букет готов! Молодцы!!!
• С нетерпением ждем ваши работы!!!
• 
  

24 АПРЕЛЯ ПЯТНИЦА

И снова здравствуйте!!!!!

Скоро выходные. Давайте немного поработаем. Продолжаем творить добро, и у нас есть просто красивое стихотворение 

Ирины Тулуповой 

«Доброта»:

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета.

Доброта не пряник, не конфета.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Надо только добрым быть

И в беде друг друга не забыть!

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

А сейчас по традиции рисование!!!

"Очень, очень добрая кошечка."

Вам понадобятся:

Лист бумаги,

простой карандаш,

Фломастеры или цветные карандаши, или восковые мелки, краски (кто что захочет),

И хорошее настроение, потому что без настроения ДОБРАЯ кошечка не получится!!!

Всем удачи!

Ждем с нетерпением ваши работы!

23 АПРЕЛЯ ЧЕТВЕРГ.

Всем доброе утро! Сегодня четверг и самое любимое занятие ОПЫТЫ!

Опыты позволяют познакомить ребенка с окружающим миром, развить мышление и любознательность, умение анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, умение делать выводы.

Вам понадобятся: 

1. Вырезанные цветы, выберите шаблон по душе, хотите  свои))), вода в тазике.

2. Скитлс или М&Ms, тарелка с водой.

3. Шарик, маленькая бутылочка,уксус, сода.

4. Стакан с водой чистый лист бумаги.

5. Карандаши острые, чтоб проткнуть пакет, пакет с теплой водой.

Желаем удачи!!!

Ждем результаты ваших исследований!!!

22 АПРЕЛЯ СРЕДА

Здравствуйте!

 Сегодня у нас развитие речи, и нам понадобится только внимание и язычок!!!

Звуковая культура речи: звуки л, ль. 

Цель. Упражнять детей в четком произнесении звука л, ль, учить определять слова со звуками л, ль.

Сегодня наш главный герой язычок!

«Наш Язычок научился петь новую песню.  Он подслушал эту песню у индюка. Индюк бегал по двору, сердился и бормотал: „Бл-бл-бл, бл-бл-бл“. Что бормотал индюк? Чтобы

,у вас получилась песня индюка, надо надуть щеки и заставить

язычок бегать быстро-быстро: „Бл-бл-бл. 

Попробуйте!!!

Сейчас выпустите язычок погреться на весеннем солнышке, сделайте его широким, поднимите кверху и спрячьте за верхние зубы.

Широко улыбнитесь и пойте:„Л-л-л“. Отдохните и попробуйте спеть еще раз: „Л-л-л“.(песня колокольчика).

Послушаем, как эта песня получается у мамы или у папы.

У индюка,  песня сердитая. Когда ее поешь, губы ударяются друг о

друга. Проверьте, так ли это.

Зато у колокольчика песня поется легко, нежно: „Ли-ли-ли“ (звук и должен звучать как

можно тише). Давайте споем, колокольчики. (Песню поем все вместе)

Сейчас мы будем петь разные песни. Одни похожи на песню индюка, другие – на песню

колокольчика:

Ла-ла-ла – ля-ля-ля,

Лы-лы-лы – ли-ли-ли,

Лу-лу-лу – лю-лю-лю,

Ол-ол-ол – ял-ял-ял».

Родитель читает

 детям  песенку («Лето», из македонской

поэзии в пересказе Л. Яхнина), в которой много слов со звуками л, ль .

Лето по полю гуляло ,

Лето шило – вышивало .

Луг – цветами,

Лес – листами.

Затем дети перечисляют какие слова со звуками ль, л запомнили, конечно же помогите если, дети затрудняются!!!

Спросить у детей, что значит: «Лето шило-вышивало».

Далее проводится упражнение «Не ошибись». Дети хлопают в ладоши, если слышат слово со

звуками л или л ь :

лук… 

чеснок… 

лимон… 

рот...

лиса…

 краса…

 ландыш…

ваза...

 белый…

 лес…

 летчик…

лягушка…

 квакушка .

Если хочется и осталось время можно порадовать

детей, подарив им веселое стихотворение

 В. Орлова «С базара»:

– Откуда идешь ты, лягушка-квакушка?

– С базара домой,

Дорогая подружка!

– А что ты купила?

– Всего понемножку:

Купила КВАпусту,

КВАсоль,

И КВАртошку.

По желанию можно выучить любое стихотворение.

С нетерпением ждем ваши рисунки по 1 из стихотворений!!!

21 АПРЕЛЯ ВТОРНИК

Доброго времени суток!

• 
  

  Пальчиковая гимнастика "Доброта"

  
  

  
  

  • 
    

  Если пальчики грустят – доброты они хотят. пальцы плотно прижимаем к ладони
  Если пальчики заплачут – их обидел кто-то значит. трясем кистями 
  Наши пальцы пожалеем – добротой своей согреем. «моем» руки, дышим на них 
  К себе ладошки мы прижмем, поочередно, 1 вверху, 1 внизу. 
  Гладить ласково начнем. гладим ладонь другой ладонью 
  Каждый пальчик нужно взять и покрепче обнимать. каждый палец зажимаем в кулачок

•         Пусть обнимутся ладошки, поиграют пусть немножко. скрестить пальцы, ладони прижать 

Сегодня у нас математика.

Вам понадобится:

двухполосная карточка,

геометрические фигуры (круги и квадраты по 5 шт),

лист бумаги,

цветные карандаши.

Посмотрите мультфильм про зайчика, по ходу выполняя задания.

На верхнюю полоску выкладываем столько морковок, сколько зайчик раздал.

В конце просмотра ответьте на вопрос: "Сколько морковок было в начале пути? Сколько морковок осталось?"

Сделайте рисунок. с нетерпением ждем ваши рисунки.

20 АПРЕЛЯ ПОНЕДЕЛЬНИК

Доброе утро! Начнем утро с разминки!

Вот уже вставать пора

Просыпайся детвора!!!

Быстро встанем по порядку,

Дружно делаем зарядку!

Все готовы? Не зевай!

Упражнения начинай!

С 20 по 26 апреля тема недели: "Миром правит доброта"

Рекомендации родителям:

Совместно составить  рассказ: «О чем рассказал семейный альбом»;

«Юмор в коротких штанишках (по детским семейным фотографиям;

Прочитать рассказ «Затейники» (Н. Носов)

Прочитать стихотворение С. Михалкова «Сила воли»  (обсудить, как ребёнок     понимает выражение «сила воли»);      

         Прочитать стихотворение «Хитрая мама» (С. Погореловский), выяснить, почему же автор назвал маму хитрой. 

          Чтение детям  В.Драгунского «Друг детства»;

         Предложить родителям  сочинить вместе с детьми небольшие рассказы   доброте, добрых поступках.

          Ситуативные разговоры: «Как мы можем помочь бабушке».

Аппликация

Сегодня всеми любимая, аппликация " Дерево добра".Вам понадобится

Клей, кисточка,

 простой карандаш, 

ножницы,

 цветная бумага (зеленого, голубого, коричневого цветов),

 красные или желтые салфетки (если хотите сделать яблоки).

 Голубая бумага это фон. Вырезаем коричневый ствол и приклеиваем.

 Далее вырезаем из зеленой бумаги полоски, примерно 2 см шириной.

 Разрезаем пополам, это будет крона дерева.

 Соединяем 2 конца, чтоб получилось колечко, склеиваем.

   Колечек делаем достаточно много (это листочки).

  Начинаем формировать крону.Намазываем с одной стороны клеем колечко и                                 приклеиваем к стволу.

  Готово!!!Ваше дерево добра получилось!!!

 По желанию можно добавить яблоки: из салфеток сформировать небольшие шарики и приклеить между листочками, можно так же вырезать яблочки из губки для мытья посуды. Ваше дерево готово!

С нетерпением ждем ваши фотографии.

17 АПРЕЛЯ ПЯТНИЦА

Доброго времени суток!

сегодня у нас самое любимое занятие, рисование!

Рисовать как всем известно,

Очень-очень интересно!

Открывай альбом, тетрадку,

начинаем по порядку.

Тема "Дымковская игрушка"

вам понадобятся:

Лист бумаги или тетрадь,

краски или гуашь (у кого что есть),

баночка с водой,

тряпочка, кисти, и ваша фантазия!!!Для начала посмотрите видеоролик о создании дымковской игрушки!

С нетерпение ждем ваши работы!!!

16 АПРЕЛЯ ЧЕТВЕРГ

Всем доброе утро!

Сегодня нас ждут великие открытия!

Поможем детям лучше узнать окружающий мир.

Научим делать самостоятельные умозаключения по результатам исследования.

Тема дня "Опыты" Вам понадобятся:

фартук

глубокая емкость с водой,

2 мандарина, 2 салфетки,

2 стакана

банка с горячей водой, кубики льда

фольга (если чего то нет, не переживайте)

Собрались мы снова вместе, 

Чтобы было интересно.

Много нового узнать,

Что ж, ребята, пора начинать!

Удачи! С нетерпением ждем результаты ваших исследований!

15 апреля среда Здравствуйте!!!

Сегодня мы расскажем детям о писателе Д. Мамине-Сибиряке, послушаем или прочитаем сказку "Сказка про Комара Комаровича — длинный нос и про мохнатого Мишу — короткий хвост "(Мамин-Сибиряк) по желанию можно пересказать.

Поговорить с детьми и помочь им понять, почему автор так уважительно называет комара, о том что,

«Вот ведь каким незадачливым оказался медведь Миша – Короткий хвост, –

– Думал, что велик и силен, никто его не осилит. Однако ошибся косолапый и мохнатый. Комары его перехитрили, из болота выгнали. А вот комаром Мамин-Сибиряк восхищается.

И смел комар, и настойчив! Как он его уважительно называет?..» (Комар

Комарович.)

Очень хочется посмотреть рисунки, как дети представляют себе медведя и комара) ждём фото. Спасибо!

14 АПРЕЛЯ ВТОРНИК

Здравствуйте уважаемые родители! 

Сегодня математика и просим вас подготовить

 двухполосную карточку, 

5 кружков и 5 квадратов( которые можно вырезать из цветной бумаги или картона). 

Мы отправим вам презентацию, сначала прочитайте сами, а потом вместе с детьми выполните задания!  У вас все получится! Спасибо!

Ждём фото работы с карточками.

 Как у вас получилось, я думаю очень хорошо, вы все у нас МОЛОДЦЫ!

Понедельник 13 апреля 2020 г.

Пластилинография «Дымковская игрушка»

Материалы для работы:
-пластилин, доска для лепки, стека, шаблон коня. 

Кони глиняные мчатся
На подставках, что есть сил!
И за хвост не удержаться,
Если гриву упустил! 

Шаблон коня

Вот что у нас получится!

Начинаем! За работу!

 Шариками-точками украшаем коня, выкладывая их рядами Гриву коня делаем используя прием размазывания, и стекой делаем маленькие штрихи

 Выделяем уши, и добавляем маленькие точки для украшения, как яркие пятнышки

• И конь готов! Поздравляю! Вы все мастера! Я уверена у вас все получилось! Жду фото ваших лошадок!
•